Voor dit arrangement kun je 3 blokuren uittrekken:
BLOKUUR 1:
Gebruik de info bij inleiding: wat is cultuur? wat is creativiteit? wat is kunst?
Introductie, laat voorbeelden zien en ga een gesprek aan.
Geen waarheid, voor verschillende personen gelden verschillende opvattingen. Laat leerlingen daarover nadenken, praten en schrijven.
Naar aanleiding van de besproken zaken in de les, schrijven de leerlingen een stuk van minimaal 400 woorden.
OPDRACHT VOOR HET EERSTE BLOKUUR:
Wat is kunst? wat is cultuur? wat is creativitet? Daar bestaat geen eenduidig antwoord op, wat voor opvatting heb jij? Schrijf je mening op en geef voorbeelden en argumenten.