## Afsluiting

Vragen?

Tijdens de afsluiting is het mogelijk om een moment in te bouwen voor het bespreken van bijvoorbeeld de open of de moeilijke vragen uit de diagnostische toets. In Prowise wordt dit moment ingebouwd door een pagina waarop het woord "Vragen?" staat met daaronder een icoontje. Mocht u geen gebruik maken van de Prowise-presentatie, dan kunt u zelf bepalen of u de vragen bespreekt en hiervoor een moment inbouwt of dat u deze stap overslaat.

Quiz

Wanneer u de Prowise-presentatie gebruikt, heeft u ook de mogelijkheid om een quiz te spelen aan het einde van de les. Nogmaals wordt de kennis van de leerlingen over de les getest alleen nu in een competitie, waarin ze strijden tegen elkaar. Dit zorgt vaak voor extra motivatie om het goede antwoord te geven en wordt dus ook aangeraden. De quiz bestaat uit 5 vragen en er wordt gebruik gemaakt van de ProQuiz-functie. Hierbij kunt u kiezen om de quiz individueel of klassikaal via ProConnect te spelen, maar er is ook de mogelijkheid om het klassikaal te doen zonder ProConnect. Daarnaast kunt u ervoor kiezen om het tijdslimiet op de vragen aan te zetten. Wanneer u deze aan zet, krijgen de leerlingen 30 seconden per vraag de tijd om antwoord te geven. Hieronder volgen de 5 quiz-vragen met uitleg:

Vraag 1

Waar of niet waar?

Sneeuw en ijs kan je op een berg meteen eten.

A. Waar, omdat het bevroren is, zijn alle bacteriën en virussen dood.

B. Niet waar, het is veel te vies. Je moet het eerst koken.

C. Waar, het is nog vers, dus er zitten geen bacteriën en virussen in.

D. Niet waar, het is veel te koud en vies. Je moet het eerst laten smelten en daarna koken.

Antwoord: D

Vraag 2

Van welk water wordt in Nederland geen drinkwater gemaakt?

A. Duinwater

B. Grondwater

C. Oppervlaktewater

D. Zeewater

Antwoord: D

Uitleg: Het water uit de zee is te zout om er drinkwater van te maken.

Vraag 3

Wat is waar?

1. Bacteriën en virussen kan je niet zien.
2. Uv-licht kan je zien.

A. 1 en 2 zijn allebei goed

B. 1 en 2 zijn allebei fout

C. 1 is goed en 2 is fout

D. 1 is fout en 2 is goed

Antwoord: C

Vraag 4

Bij oppervlaktewaterzuivering gaat het water langs een filter van zand en grind. Gaat het water eerst door de grindlaag of de zandlaag? Waarom?

A. Eerst door grind en dan door zand. Zo worden de grote deeltjes eerst eruit gehaald en daarna de kleine.

B. Eerst door grind en daarna door zand. Anders wordt het grind vies van modder.

C. Eerst door zand en daarna door grind. Het grind is zwaar en moet daarom onderaan.

D. Eerst door zand en daarna door grind. Maar eigenlijk maakt het niet uit welke boven ligt en welke onder.

Antwoord: A

Vraag 5:

Van rioolwater kan drinkwater worden gemaakt.

Wat is waar?

A. In totaal zijn er 3 stappen. De tweede stap is bacteriën aan het water toevoegen.

B. In totaal zijn er 9 stappen. De tweede stap is bacteriën aan het water toevoegen.

C. In totaal zijn er 3 stappen. Bij de tweede stap gaat water door een rooster.

D. In totaal zijn er 9 stappen. Bij de tweede stap gaat water door een rooster.

Antwoord: B

De lesdoelen

Aan het einde van de les zullen in de Prowise-presentatie en in Wikiwijs nogmaals de lesdoelen verschijnen. Zo kunt u samen met de leerlingen kijken of alle lesdoelen zijn behaalt. U kunt de leerlingen dit ook individueel laten bekijken.

Wikiwijs

In Wikiwijs staan bij de afsluiting een afsluitende tekst en zoals eerder aangegeven de lesdoelen beschreven. Ook is er begrippenlijst toegevoegd, zodat de leerlingen moeilijke begrippen kunnen opzoeken en deze kunnen leren voor de toets.