## Les 3 - Bloedsomloop

#### Lesdoelen

Aan het eind van de les kunnen de kinderen...

- vertellen wat de bestanddelen van bloed zijn en welke functies deze hebben.
- vertellen wat de verschillende soorten bloedvaten zijn en welke functie deze hebben.
- het verschil tussen de kleine en grote bloedsomloop kunnen vertellen.
- vertellen wat voor functies hormonen hebben op je lichaam.

####

#### Belangrijke woorden

- Bloed
- Plasma
- Bloedcellen
- Hart
- Slagaders
- Aders
- Kleine bloedsomloop
- Grote bloedsomloop
- Hormonen

#### Inleiding

Ga naar de Prowise presentatie door te klikken op onderstaande link:

https://presenter.prowise.com/share_1NbGwROvCj1Yu2L4owjIHob8EZRx5YQ5w2KsSjoeToDNpYQdV0wmyXuD7MAAubEq

Op de eerste pagina in Prowise vindt u een algemene pagina met de titel van de les 'De bloedsomloop', waarmee u de les kunt introduceren.

Met behulp van de derde dia activeren de leerlingen hun voorkennis.

Op de tweede pagina in Prowise vindt u een pagina waarmee u de voorkennis van de kinderen kunt testen. Dit kunt u doen door middel van een woordweb over 'De bloedsomloop'. U kunt de kinderen eerst de kinderen in groepjes laten brainstormen en dan gezamelijk op het bord een woordweb te maken of u kunt meteen gezamelijk beginnen.Sommige leerlingen weten wellicht nog niks, terwijl anderen al wel dingen weten over de bloedsomloop. Laat de leerlingen hier een woordweb van maken. U kunt op het bord schrijven door middel van de pen in het blauw-witte balkje van Prowise. Als de klas dit aankan mogen de leerlingen ook zelf woorden op het bord schrijven

Op de derde pagina in Prowise vindt u de lesdoelen, deze kunt u met de kinderen bespreken.

#### Verwerking

Donwload het PDF-bestand met de tekst van les 2 - Bewegingsapparaat hier:

Tekst - Les 3 - Bloedsomloop

Als u deze uitgeprint heeft, deelt u dit bestand aan de kinderen uit.

Ga naar de laatste pagina van de Prowise. Op deze pagina staat wat de kinderen kunnen doen.

Stap 1: Lees de tekst op het bronnenblad

U kan gezamenlijk de tekst door lopen of de kinderen hier individueel mee aan de slag te laten.

Stap 2: Maak de oefeningen 'Bloedsomloop' in Wikiwijs.

U laat de kinderen op de computer naar Wikiwijs gaan en de oefening 'Bloedsomloop' selecteren en deze maken.

Stap 3: Doe met je maatje de doe-opdracht.

U laat de kinderen de doe-opdracht in Wikiwijs maken en laat ze de resultaten in Wikiwijs invullen.

Zodra kinderen klaar zijn met de doe-opdrachten kunt u ze aan de slag laten gaan met de ster-opdracht.

Hiervoor gaan de kinderen in tweetallen een poster maken over hoe het bloed in de kleine bloedsomloop stroomt. De ster-opdracht is te vinden onder de doe-opdrachten in wikiwijs.

Tip: U kunt de timer gebruiken in de Prowise, om aan te geven hoelang de leerlingen de tijd hebben om de oprdachten te werken.

####

#### Afsluiting

U kunt ook deze les afsluiten met de Kahoot. Volg de instructies in het algemene deel van de docentenhandleiding. De Kahoot heet 'De Bloedsomloop'.