Het dorp Veenkamp bestaat 500 jaar.
Voor deze gebeurtenis is er een speciale munt van € 2,- gemaakt.
Tijdens de Veenkampse feestweek kan met de smunt betaald worden.
Caroline heeft na afloop van de feestweek nog munten over.
Ze wil in de schoolkantine een koek kopen met zo'n munt.
Wat denk jij?
Kan zij in de kantine met de munt betalen?
Waarom wel of waarom niet?
Bespreek je antwoord met een klasgenoot.
Aan het eind van deze opdracht kan ik:
Activiteiten
Aan de slag |
||
Stap |
Leervragen |
|
Stap 1 |
|
Wat kan ik doen met geld? |
Stap 2 |
|
Waar gaat economie voornamelijk over? |
Stap 3 |
|
Welke begrippen horen bij de onderdelen? |
Stap 4 |
|
Waarom is geld nuttig? |
Stap 5 |
|
Wat bestuderen economen? |
Stap 6 |
|
Wat zijn primaire behoeften en wat zijn secundaire behoeften? |
Stap 7 |
|
Wat is welvaart en wat is welzijn? |
Afronding |
||
Onderdeel |
Activiteit |
|
Samenvatting |
|
Samenvattende sleepoefening maken. |
Extra |
|
Een poster met afbeeldingen van 7 economische onderwerpen maken op A3-formaat. |
Terugkijken |
|
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden
Voor deze opdracht heb je een A3-formaat poster nodig.
Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.