Je kijkt nu terug op je werkplan. De docent legt verschillende afbeeldingen op tafel en zal onderstaande vraag stellen.
Je pakt nu een afbeelding die deze ervaring volgens jou het beste weergeeft. In drietallen gaan jullie vervolgens deze kaarten bespreken. Iedere student krijgt 2 minuten de tijd om uit te leggen waarom hij of zij voor deze kaart heeft gekozen. Vervolgens gaan de overige twee studenten vragen stellen met behulp van de reflectiecycles van korthagen of de STARR methode. Maak hierbij aantekeningen.
Na 20 minuten ga je individueel een reflectieverslag schrijven, gebruik hierbij de aantekingen die je hebt gemaakt. Het reflectieverslag komt ook in je werkplan/ logboek.
Reflectiemodel van Korthagen.docx