Activiteiten
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
In deze tekst maak ik kennis met de matressenscholen. Ik lees hoe het er aan toeging in deze instellingen en hoe ze tot stand kwamen. |
| Stap 2 | ![]() |
Na de matressenscholen kwam er een verandering in de opvang. Onder andere op het gebied van hygiëne. Dat lees ik in deze stap. |
| Stap 3 | ![]() |
Vroeger was het niet gebruikelijk voor vrouwen om te werken, dus in de ogen van veel mannen was kinderopvang niet nodig. Daar kwam onder andere door de emancipatiegolf verandering in. |
| Stap 4 | ![]() |
In de jaren 60 en 70 ontstaan nieuwe ontwikkelingen die van grote invloed zijn geweest op kinderdagverblijven. Hierover lees ik in deze stap. |
| Stap 5 | ![]() |
De huidige situatie in de kinderopvang nemen we in deze stap onder de loep. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Samenvattend | ![]() |
Hier vind ik de begrippenlijst die hoort deze opdracht. |
| Eindproduct A | ![]() |
Een betoog over "Kinderopvang is geen luxe, maar noodzaak". |
| Eindproduct B | ![]() |
Een interview met een werkende ouder/verzorger over de kinderopvang. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je twee à drie lesuren nodig.