## Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Ik lees over de voormalige (Nederlandse) koloniën en de dekolonisatiegolf in de wereld.
Stap 2 |  | De Nederlandse regering ging over tot politionele acties. Wat dat waren leer ik in deze stap.
Stap 3 |  | De VN voerde de druk op Nederland op. Waarom dit gebeurde en welke gevolgen dit had, ontdek ik in stap 3.
Stap 4 |  | De dekolonisatie kwam in een sneltreinvaart. Vooral in 1961. In deze stap lees ik welk werelddeel vooral gedekoloniseerd werd in die periode.
Stap 5 |  | Hoe verliep het de (voormalig) koloniën Suriname en de Antillen?
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Samenvattend |  | Hier vind ik de begrippenlijst die hoort deze opdracht.
Eindproduct A |  | Ik maak een vlag die de geografische en symbolische waarde van een te dekoloniseren land laat zien.
Eindproduct B | en | Ik maak een quiz waarmee ik kan controleren of de leerdoelen beheerst worden en die laat ik invullen door klasgenoten.
Terugkijken |  | Terugkijken op de opdracht.

​
Tijd
Voor deze opdracht heb je twee à drie lesuren nodig.