Activiteiten
Aan de slag | ||
Stap | Activiteit | |
Stap 1 | ![]() |
Hoe vulden mensen hun vrije tijd in voor er televisie was en welke invloed had dat op de onderlinge contacten tussen mensen? Dat lees ik in deze stap. |
Stap 2 | ![]() |
Hoe veroverde de televisie een plek in onze huiskamers en voor wie was de televisie in de beginjaren bereikbaar? |
Stap 3 | ![]() |
Ik lees een tekst over de rol en invloed van de televisie in het dagelijks leven. |
Afronding | ||
Onderdeel | Activiteit | |
Samenvattend | ![]() |
Hier vind ik de begrippenlijst die hoort deze opdracht. |
Eindproduct A | ![]() |
Een debat voeren over of de tv wel of niet ons leven verrijkt heeft. |
Eindproduct B | ![]() |
In een column schrijf ik of ik vind dat de tv ons leven heeft verrijkt. |
Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je twee lesuren nodig.