Boekverslag 6: oeroeg – Hella S. Haasse
Tabel A
Woord |
Betekenis |
djongos (p. 13) |
huisbediende |
katjang (p.13) |
Ondeugende knaap |
kampong (p. 18) |
Dorp |
mandoer (p. 20) |
Leider van de werkploeg |
desa (p. 28) |
gebied |
topi (p. 31) |
hoed |
Tabel B
Term |
Toelichting |
HIS, mulo, AMS (p.59) |
De HIS was de Hollandse Inlandse School, Mulo is een afkorting voor Meer Uitgebreid Lager Onderwijs. En AMS Algemene Middelbare School. |
NIAS en gouvernementsdienst (p. 76/77) |
NIAS is de school waar de oeroeg gaat |
het koloniale denken (p. 97) |
Hoe de koloniale mensen denken en hun idealen |
politionele actie (p. 98) |
Actie op politiek gebied |
Tabel C
Stelling |
Eens |
Oneens |
Omdat... |
Als er volgend jaar een uitgave van Oeroeg verschijnt in modern taalgebruik, wordt de novelle makkelijker. |
X |
|
Het taalbebruik is vooor deze tijd wel een beetje achterhaald en er zijn sommige woorden die we tegenwoordig niet meer gebruiken. |
Als er volgend jaar een uitgave van Oeroeg verschijnt in modern taalgebruik, wordt de novelle leuker. |
|
X |
Het blijft een boek en dat vind ik persoonlijk dus minder leuk. |
Als er volgend jaar een uitgave van Oeroeg verschijnt in modern taalgebruik, wordt de novelle beter. |
|
X |
Het blijft hetzelfde boek en het taalgebruik maakte het ook wel weer interessant om te lezen |
Noud den Brok H4B