1: Een goede voorbereiding is het halve werk (en kost je maar 10 minuten)
Zorg dat je van tevoren weet waar de presentatie, lezing, of wat het ook is dat je wilt onthouden, over gaat. Verdiep je er in. Wat is de invalshoek, is het praktisch of theoretisch? Hoe lang duurt het? Welke vorm heeft het: een interview, lezing, rondetafelgesprek?
Sta vervolgens even stil bij wat jij er uit wilt halen. Waarom is dit belangrijk voor je? Wat hoop je te leren?
Zorg voor prettige spullen om aantekeningen mee te maken. Voor mij is dat papier en een fijne pen (of een tablet waar je op kunt schrijven en tekenen, of mindmappen).
2: Zet je luistermodus aan
Als je je hebt voorbereid op datgene waar je aantekeningen over wilt maken, is stap 2 een eitje. Je zet je luistermodus aan. Dat houdt in dat je met zoveel mogelijk aandacht en zo min mogelijk afleiding richt op datgene wat verteld wordt. Niet met de intentie om álles te absorberen, maar om datgene er uit te halen waar jij naar op zoek bent. Luister met de intentie om de rode draad te vinden, en houd je oren open voor sleutelwoorden. Dat zijn de woorden die een wereld van informatie in zich kunnen bevatten: die aangeven waar ‘het om gaat’.
3: Stop met zoveel mogelijk op te schrijven, start met doodlen
Doodlen helpt ons om beter te kunnen luisteren en informatie te verwerken. Stop met proberen álles op te schrijven wat iemand vertelt (je kunt nooit zo snel schrijven als iemand praat, je loop dan altijd achter, én je mist geheid hele stukken van het onderwerp), en ga gericht doodlen – ook wel bekend als sketchnoting, visual notes of visuele aantekeningen.
Richt je op de rode draad en op sleutelwoorden. Schrijf die op. Doe daar moeite voor, omdat sleutelwoorden en sleutelbegrippen je helpen om alle belangrijke achterliggende informatie op te roepen. Doodle, maar dan gericht. Varieer in je letters, de grootte, de plaats (hoe verhoudt het ene sleutelbegrip zich tot de andere). Gebruik kleur, pijlen, kaders om iets te benadrukken of relaties te leggen. Maak kleine tekeningen bij begrippen, als je een beeld te binnen schiet.
Kijk meteen na de presentatie je aantekeningen door. Mis je nog iets? Schiet je iets te binnen? Zie je een nieuw verband? Werk het bij, maak het af.
http://www.marjoleinvanbraammorris.nl/in-drie-simpele-stappen-betere-aantekeningen-maken/