Schilmesjes, snijplanken en borden met de leerlingen pakken en tellen.
Elke leerling zo zelfstandig mogelijk een appel laten schillen.
Leerlingen laten kiezen of ze een stukje schil willen proeven.
De schillen verzamelen en weggooien.
De leerlingen met een appelsnijder de appels laten snijden en de appels verdelen zodat elke leerling alle verschillende smaken appel proeft.
Welke is lekker? Welke is vies? Wil je eten, ja of nee? Heb je hulp nodig?