# 6. Beoordeling

Ideeën bij het maken van de knikkerbaan

Voldoende - 20 punten - Er werd vooraf niet nagedacht hoe de leerlingen het beste de stukken wc-rol konden ophangen. Zij begonnen direct en deden maar wat.

Goed - 33 punten - Er werd van te voren goed nagedacht over hoe zij de stukken het beste konden ophangen. Ze maakten een soort van plan van aanpak en begonnen daarna met het uitproberen en het ophangen van de stukken wc-rol.

Samenwerking

Voldoende - 20 punten - De leerlingen hebben redelijk samengewerkt, maar de leerkracht moest nog regelmatig komen om ruzietjes op te lossen.

Goed - 33 punten - De leerlingen hebben goed samengewerkt. De leerkracht hoefde (bijna) niet langstekomen om onenigheden op te lossen.

Rolt de knikker

Voldoende - 20 punten - De knikker rolt het grootste deel naar beneden, maar heeft af en toe nog een zetje nodig.

Goed - 33 punten - De knikker rolt zonder enige moeite de hele baan af naar beneden.

Dit is het beoordelingsformulier. Als je twijfelt tussen voldoende en goed, mag je er ook voor kiezen om bijvoorbeeld 16 punten te geven. Je kijkt tijdens het proces, hoe gaat het? Je kijkt uiteindelijk ook naar het eindproduct, wat hebben ze nou eigenlijk gemaakt? Je beoordeeld eerlijk en je telt uiteindelijk de punten bij elkaar op.

Als een groep 70 punten heeft is het eindcijfer een 7, heeft een groep 60 punten is het eindcijfer een 6.