Bekwaam worden kan door het geven van trainingen. Nadeel daarvan is dat dit vaak als een one-size-fits-all oplossing wordt aangeboden. We denken daarom aan een gedifferentieerde oplossing:
Er worden eCoaches aangesteld. Een eCoach is een collega die ervaring heeft in het werken met de devices in de les en anderen daarin kan ondersteunen bv. KRO, MEU en BAT. Ook kan uit het nieuwe VMBO-team een eCoach worden geworven. Iedereen met een onderwijsinhoudelijke vraag kan bij hen terecht. Met een technische vraag kun je bij de ICT-afdeling terecht via Ab of Steven als AB niet beschikbaar is.
Door de eCoaches, waar gewenst aangevuld met externe expertise, worden workshops gegeven over thema’s waar blijkbaar bredere interesse voor is. Thema’s kunnen zijn:
Klassenmanagement: Good practises bij het inzetten van devices in je les
Digitale didactiek: Hoe zet je hardware en software op een didactisch verantwoorde wijze in in je les.
App-training: training in het omgaan van specifieke educatieve apps zoals Kahoot, Socrative, Quizlet, Quayn, …
Flipping the Classroom en daarbij in te zetten tools
Differentiëren met ICT
Contacten met andere docenten en kijken bij elkaar in de les, een eCoach op bezoek krijgen om je digitale didactische aanpak te verbeteren.
Als de docenten uit het BYOD-team hebben aangegeven nog training te willen hebben i.c. afspraken te willen maken over bepaalde aspecten dan kan daarin uiteraard wel een workshop voor gegeven worden, bijvoorbeeld voor: