## opdracht 4

Opdracht 4

De vragen hieronder beantwoord je aan de hand van het filmfragmentje dat hieronder te vinden is via de link.

1. De kinderen in het filmpje zijn best jong. Waarom denk je dat ervoor gekozen is om deze jonge kinderen al zo intensief te begeleiden?

2. Waarom zouden er zo veel handgebaren worden gebruikt? Deze kinderen zijn toch niet doof?

3. Wat zou de meerwaarde zijn van zo’n ‘pictobord’? Waarom zou dat thuis ook gebruikt moeten worden?

4. Rond 2.00 zie je kinderen gezellig hun tong uitsteken. Waarom zou die leidster dat doen?

5. Vanaf 3.55 (tot 5.20) zie je een begeleidster met Ezra praten over kabouters. Noteer eens in een paar zinnen je bevindingen: wat valt je op aan de interactie? Hoe vind je dat het taalgebruik gestimuleerd wordt? Wat doet Ezra al goed en waarvan verbaast het je dat hij dat op zijn leeftijd nog niet kan?

6. Kun je een (korte) conclusie trekken over wat je gezien hebt? (In enkele zinnen.)

filmpje jonge kinderen met TOS