klas 1

Week 36  Introductie

Tijdens de introductie ben je al bezig geweest met het introductieboekje. Maak de vragen in het introductieboekje verder af. Na afloop worden deze klassikaal besproken.

 

Week 37Stageboek

Lees het stageboek en maak een planning voor de activiteiten die erin genoemd worden. Noteer deze planning in je agenda.

 

Week 38 Kwaliteitenspel

Speel het spel met 6 spelers, 5 kaarten. Pak om beurten een nieuwe kaart van de stapel. Leg er dan één terug op een  die het minst bij je past, óf geef een van je kaarten aan een medespeler. Speel  Inleveren: een lijstje met 5 kwaliteiten die het best bij je passen, bij kwant@groenewelle.nl

 

Week 39 Toekomstdroom:

Lever een collage in zoals dat in de PowerPoint 'Motieven' wordt gevraagd.

 

Week 40 Hoe gaat het met je?

Hoe gaat de stage en hoe gaat het op school? Beantwoord de vragen en bespreek ze met je docent.

 

Week 41 Interview

Dit is een huiswerkopdracht. Je gaat een interview houden met iemand uit je beroepenveld.

Deze vragen hebben we tijdens de les op het bord geschreven.

 

Week 43 Hier sta ik!

Je leert jezelf presenteren aan een groep

 

Week 44 Zit je op het juiste niveau?

Na de kerstvakantie krijg je het eerste rapport van dit jaar. Dan wordt duidelijk of je op het juiste niveau van je opleiding bent ingedeeld. Past dit niveau bij je toekomstplannen?

Vul de tabel in:

 

Week 45 Hoe ver ben je met je stageopdrachten?

Zie het arrangement Stage

 

Week 46 Stage-ervaringen

Tijdens deze les bespreek je je stage-ervaringen met de groep. Gebruik hiervoor deze opdracht.

 

Week 50 Waar liggen je persoonlijke interesses?

Deze opdracht gaat over je persoonlijke interesses binnen het groen.

1. Je hebt gekozen om hovenier te worden, en dat is een veelzijdig vak. Tijdens de Groene Vakbeurs in de Evenementenhal presenteren zich heel veel verschillende bedrijven met verschillende activiteiten. Welke stand vind je interessanter dan andere? Noteer de bedrijfsnaam en branche in je POP/PAP. Bewaar deze POP/PAP op je pc. Later vul je 'm verder aan.

2. Ook worden er verschillende cursussen gegeven op het gebied van Groen, bijvoorbeeld door het IPC in Schaarsbergen. Kijk eens op de site van het IPC. Welke cursussen lijken je leuk, handig of interessant? Noteer de naam van de cursus in je POP/PAP.

3. Stel dat je een excursie mag organiseren voor je klas, die te maken heeft met je vak. Waar zou je dan heen willen? Wat zou je willen zien of doen? Het mag ook naar het buitenland zijn, en we letten even niet op de prijs. Noteer de bestemming van je excursie en de reden waarom je hierheen wilt in je POP/PAP. Om ideeën op te doen kun je bijvoorbeeld op de site van GardenTours kijken.

 

Week 51 Waar ga je WERK van maken?

De vorige week heb je je persoonlijke interesses uitgezocht. Deze week ga je de eerstvolgende stap bepalen van de zaken die je vorige week hebt genoteerd; wat zou je kunnen doen met deze interesses? Hoe kun je er 'werk' van maken?

Noteer het antwoord op het vel van vorige week.

 

Week 12 Speeddate     https://www.youtube.com/watch?v=8p4ebY6-r3Y

Kritiek is nooit leuk, maar de enige manier om verder te komen.

 

Week 14

Solliciteren naar een nieuwe stageplek. Wat zijn je eisen?                          

Beantwoord de vragen:
                       1.         Welke werkzaamheden moet je tijdens je stage gaan leren?

                       2.         Zijn er nog andere voorwaarden waaraan het bedrijf moet voldoen?

                       3.         zoek een geschikte stage voor volgend schooljaar

 

Week 16

Voordat je een keuze maakt op welk bedrijf je volgend jaar wilt stage lopen, is het belangrijk dat je goed oriënteert. Je klasgenoten gaan je daarbij helpen: iedereen presenteert zijn eigen stagebedrijf in een korte pitch.

 

Week 24

De eikenprocessierups veroorzaakt veel overlast. Zoek met je groep de volgende zaken uit:

Week 25

Successie heeft te kampen met veel verzuim. Wat is de oorzaak en wat moeten we hieraan doen? Overleg met je groepje en beantwoord de vragen.                    

 

Week 27

Het schooljaar is bijna op z'n eind. Hoe heb je dit jaar de lessen LOB ervaren? Wat het je geleerd? Een verzoek de vragenlijst in te vullen.