## opdracht

Deze opdracht wordt gemaakt in een groepje van 3-4 leerlingen

Inleveren per mail (wetransfer.com) naar: withaar@groenewelle.nl.

Alternatief: film op USB stick mee, of AFGESCHERMD via youtube.

Inleverdatum: uiterlijk ………. Te laat inleveren levert een onvoldoende en een herkansing op! Op ……. gaan we alle filmpjes bekijken

Jullie krijgen de opdracht om een situatie na te spelen. Een situatie die werkelijk voor kan komen.

Een paar voorbeelden: Een hond word aangereden en de eigenaar staat erbij. Eigenaar belt naar de dierenartsenpraktijk. Hier volgt een heel aantal handelingen op.

Eigenaar is op vakantie en niet bereikbaar, direct opnemen/opereren, hond gaat dood. andere,.. moet wel een beetje realistisch blijven!

Voorbeeld: https://www.youtube.com/watch?v=x-LJTwSnDRg

Doelen van deze opdracht:

- Nadenken over verschillende scenario’s die voor kunnen komen in de praktijk
- Nadenken over stappen die genomen moeten worden tijdens bepaalde gevallen
- Samenwerking
- Communicatie
- Het maken van een film

Plan van Aanpak:

- Jullie bedenken een scenario
- Deze schrijven jullie globaal uit en controleert deze bij de docent:
- Wanneer je plan is goed gekeurd ga je het script uitschrijven
- Dit script werk je uit. Wie speelt welke rol, wie is de regisseur?
- Uitspelen mag in en rondom school gebeuren.

Duur van de film:

- De film moet minimaal 7 en maximaal 10 minuten duren

Beoordeling:

- Inhoud van het script -> 30%
- Uitvoer van de film -> 40%
- Communicatie en samenwerking -> 20%
- Reflectie -> 10%

Groep | Onderwerp
Jamie, Kirsten, Mandy, Daphne |
Aniek, Melanie, Mirna |