In deze sectie staan verschillende hulpmiddelen die de leerlingen goed uit kunnen komen bij hun uitdaging. Bepaal als docent zelf hoe je met deze hulpmiddelen omgaat. Een benadering kan zijn om ze direct te verstrekken aan leerlingen (of een gedeelte), maar het is ook interessant om de leerling eerst zelf op pad te laten gaan. Misschien vindt hij dan wel aanwijzingen en cursussen die nog handiger zijn.