Inzet van technologie in het onderwijs zien we op school als vanzelfsprekend. Het komt in vrijwel elk vak aan bod en leerlingen werken dagelijks met apparaten die in verbinding staan met de wereld om hen heen. Daarom moet de school een plek zijn waar leerlingen bewust en duurzaam leren omgaan met media en technologie. Met dit vak bieden we een platform waar de benodigde kennis en vaardigheden ontwikkeld en getraind worden.
De ambitie van de school is duurzaam onderwijs bieden dat beklijft en bijdragen aan de vorming en ontwikkeling van leerlingen op de domeinen leren, leven en werken. Dit vak levert daaraan een onmisbare bijdrage. De leerling heeft nu en later altijd te maken met technologie, waarbij een verschuiving optreedt van consumptie naar productie. Daarnaast wordt de reikwijdte ervan steeds groter en de wereld daardoor ‘kleiner’. Deze ontwikkelingen vragen kennis en vaardigheden van de leerling om daar (bewust) goed mee om te kunnen gaan en in te participeren. De school ziet inzet van technologie als een belangrijke component in het onderwijs. Dat maakt het belangrijk om ten aanzien van het ontwikkelen van kennis en vaardigheden op technologisch gebied verantwoordelijkheid te nemen en dat goed te borgen.
We zien dit vak als een ‘verbindingsvak’ waarbij de kennis die de leerling opdoet op verschillende andere plekken, binnen en buiten school, bij elkaar gebracht wordt. De leerling doet van daaruit nieuwe inzichten op, kiest kleur en is zich bewust van het effect ervan op zijn eigen omgeving en die van anderen.