Activiteiten
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Je kijkt de video over wereldwijd waterverbruik. Je leert dat waterschaarste zich voornamelijk voordoet in ontwikkelingslanden. Je beantwoordt er vragen over. |
| Stap 2 | ![]() |
Je leert hoe door verdroging en verzilting ook in Nederland waterschaarste kan ontstaan. Je bekijkt video's en maakt oefeningen. |
| Stap 3 | en![]() |
Je leert over de watervoetafdruk. Je berekent je eigen watervoetafdruk en gaat in discussie met klasgenoten hierover. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Begrippen | ![]() |
De begrippen gaan over waterschaarste. |
| Eindopdracht A | ![]() |
Kies je voor eindopdracht A; dan maak je de toets 'Waterschaarste'. |
| Eindopdracht B | ![]() |
Kies je voor eindopdracht B; dan bereken je je eigen voetafdruk en discussieert met je klas over dit onderwerp. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd:
Voor deze opdracht heb je ongeveer 3 lesuren nodig.