## Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 | en | Je leert over het debiet en regiem van een rivier. Je bekijkt een video erover en beantwoordt vragen. Je leest een tekst en beantwoordt vragen. Je klasgenoot doet hetzelfde en na afloop bespreken jullie samen het debiet en regiem van een rivier.
Stap 2 |  | Je leert hoe en waarom waterhoogten in rivieren gemeten worden. Je bekijkt actuele waterstanden op een site en onderzoekt of jouw woonplaats onder of boven NAP ligt.
Stap 3 |  | Je krijgt uitleg over het verhang en verval van een rivier, net als over het belang van bevaarbaarheid van de rivier. Je beantwoordt vragen.
Stap 4 |  | Je leert over verschillende soorten rivieren en zoekt er afbeeldingen bij.
Stap 5 |  | Je ziet een dwarsdoorsnede van een rivier met dijken en maakt een oefening.
Stap 6 |  | Wat een wadi is en waar je die kunt aantreffen zie je in de video. Je beantwoordt er vragen over.
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Begrippen |  | De begrippen uit deze opdracht zijn verwerkt in een sleepoefening.
Eindopdracht A |  | Kies je voor eindopdracht A dan maak je de toets 'Rivieren'.
Eindopdracht B |  | Kies je voor deze eindopdracht, dan maak je samen met een klasgenoot een begrippenkaart met begrippen die je in deze twee opdrachten over rivieren hebt geleerd.
Extra opdracht |  | Is er nog tijd voor de extra opdracht? Overleg met je docent. In deze opdracht breng je samen met een klasgenoot de grote wateren en rivieren in Nederland in kaart. Je oefent de ligging ervan eerst op een site.
Terugkijken |  | Terugkijken op de opdracht.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 3 à 4 lesuren nodig.