## Terugkijken

Intro

- Heb je de video bij de intro bekeken?
  Vind je de video wel passend bij de opdracht?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je voorbeelden geven van ongeschreven regels die gelden in het openbaar vervoer en op straat?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn. Had je voldoende tijd om te oefenen en regels te bedenken?

- Eindopdracht B
  Hebben jullie gekozen voor het maken van een in het oog springende poster? Is het gelukt om met de ongeschreven regel de aandacht te trekken?
  Vond je het leuk op deze opdracht samen te doen?