## Eindopdracht B: Brochure maken

Als eindopdracht ga je aan de slag met het schrijven van een brochure over de wijk waarin jullie wonen.

- Schrijf over wat jou aantrekkelijk of interessant lijkt voor eventuele nieuwe bewoners.
- Maak een korte wervende tekst over het woon- en leefklimaat in de wijk.
- Schrijf iets over de openbare voorzieningen, over de verenigingen, de speelveldjes, enz.
- Je kunt ook zelf foto’s maken van je wijk of afbeeldingen op internet zoeken over je wijk.

Jullie hebben ongeveer drie uur de tijd om deze opdracht te maken.
Hoe gaan jullie te werk?

- Maak groepjes van twee of drie leerlingen. De klasgenoten moeten natuurlijk wel in dezelfde wijk wonen.
- Spreek af wie welke tekst schrijft, wie een interview afneemt, wie zorgt voor de foto's, wie zorgt voor de opmaak, etc.
- Maak een duidelijke planning en houd je aan de planning.

Klaar?
Bekijk de brochure nogmaals aandachtig. Hebben jullie allerlei informatie en antwoorden over de wijk uit de stappen gebruikt?
Lever de brochure in bij de docent, die hem zal beoordelen.

#### Beoordeling

Bij de beoordeling let jullie docent op:

- inhoud: krijgt de lezer van de brochure de indruk dat het prettig is om in jouw wijk of buurt te wonen?
  Krijgt de lezer voldoende praktische informatie over de wijk?
- vorm: is de brochure overzichtelijk en prettig leesbaar? Is in de brochure tekst en beeld goed gecombineerd?
- taalfouten: bevat de brochure niet te veel taalfouten?

####  | #### Folder maken Met maken van een folder presenteer je kennis die je hebt opgedaan aan anderen. | ####