## Minigespräche

In den folgenden Gesprächen übst du, wie du in verschiedenen Situationen deine Gefühle ausdrücken und auf die Gefühlsäußerungen anderer Personen reagieren kannst.
Beispiel:
boos zijn - erg – geweldig - niet kunnen uitstaan – schattig - slechtgehumeurd zijn
A: Warum hast du denn so schlechte Laune?
B: Wir fahren zusammen mit den Freunden meiner Eltern in den Urlaub.
A: Was ist denn so schlimm daran?
B: Die Tochter! Jasmin.
A: Die aus der 8c?
B: Ja. Ich kann sie überhaupt nicht leiden.
A: Ach, ich finde sie eigentlich ganz süß. Und sie sieht umwerfend aus!
B: Die steht doch den ganzen Tag nur vor dem Spiegel oder will shoppen. Ich bin echt sauer!

Übung 1

1. Suche einen Partner für dieses Gespräch.
2. Denkt euch ein Gespräch aus, in dem ihr die folgenden Wörter verarbeitet:
   aardig – bevriend zijn - bevallen - iemand mogen – stiekem - wat een verrassing
3. Übt das Gespräch, bis ihr es auswendig könnt. Tauscht auch die Rollen.
4. Hört euch einige Gespräche in der Klasse an.
5. Wer hat das beste/lustigste/spannendste/originellste Gespräch gemacht?

Übung 2

1. Suche einen anderen Partner für dieses Gespräch.
2. Denkt euch ein Gespräch aus, in dem ihr die folgenden Wörter verarbeitet:
   buitengewoon – elkaar leren kennen - goedgehumeurd zijn – verliefd zijn – wat leuk voor je – zoenen
3. Übt das Gespräch, bis ihr es auswendig könnt. Tauscht auch die Rollen.
4. Hört euch einige Gespräche in der Klasse an.
5. Wer hat das beste/lustigste/spannendste/originellste Gespräch gemacht?

Übung 3

1. Suche einen anderen Partner für dieses Gespräch.
2. Denkt euch ein Gespräch aus, in dem ihr die folgenden Wörter verarbeitet:
   dat kan toch niet – komt wel goed – liegen – ruzie maken – teleurgesteld zijn – wat erg
3. Übt das Gespräch, bis ihr es auswendig könnt. Tauscht auch die Rollen.
4. Hört euch einige Gespräche in der Klasse an.
5. Wer hat das beste/lustigste/spannendste/originellste Gespräch gemacht?