## Activiteit 7 - Lesuur 1

De module ‘Groene chemie’ gaat over het zo duurzaam mogelijk chemie bedrijven. Uitgangspunt is dat er bij chemische processen zo weinig mogelijk (schadelijke) stoffen ontstaan en gebruikt worden. Hiervoor moet je een aantal begrippen en formules kennen, berekeningen kunnen maken en inzicht in processen hebben.
Voor evaluatie-activiteiten trekken we drie lesuren uit. De bedoeling is dat jij test of je klaar bent met deze module. Als dat niet het geval is, zul je dus nog aanvullend leerwerk moeten verrichten.
Evaluatie-activiteiten in lesuur 1
In de introductie van deze module, onder het kopje ‘Wat ga je leren?’ zijn de leerdoelen geformuleerd. Het is belangrijk dat jij zelf controleert of je ook echt helemaal klaar bent.
Stap 1
In het eerste 1/3 deel van deze les orden je de leerdoelen die in de introductie onder ‘Wat ga je leren’ benoemd zijn, opnieuw. Daarvoor gebruik je een werkblad. Daarnaast probeer je te achterhalen wat je al weet of al kunt en waar je nog op moet studeren. Je komt daar achter door met de computer of met pen en papier met korte steekwoorden per leerdoel in kaart te brengen wat je al weet/nog niet weet.

Stap 2
In het volgende deel van de les ga je in tweetallen overleggen aan de hand van de ingevulde werkbladen. Je speelt elkaars docent en probeert de aantekeningen op je werkblad te verbeteren.
Stap 3
In de derde fase van deze les bespreekt de docent samen met de klas de module. Daarbij is het zaak dat de leerlingen vooral datgene vragen wat ze nog niet weten/kunnen. Zorg er met z’n allen voor dat zoveel mogelijk probleempjes aandacht krijgen.
Stap 4
Na deze eerste evaluatieles is het zaak dat je thuis of ergens anders minimaal een uur geconcentreerd in je eentje studeert. Het begint ermee dat je eerst de aantekeningen op je werkblad fatsoeneert. Daarna ga je studeren.
Daarbij concentreer je je niet op de onderwerpen die je al weet of kunt, maar op datgene dat nog niet ‘lekker’ zit. (Principe: steeds meer studietijd aan steeds minder onderwerpen besteden.) Uiteindelijk is het natuurlijk zaak dat alles wat je hebt moeten leren gestructureerd opgeborgen is in je hoofd, op een manier dat je het er bijvoorbeeld tijdens een proefwerk of een examen makkelijk ‘uit kunt halen’.