Tijdens de les kijk je de film 'Terug naar de Kust'. Dit is een Nederlandse boekverfilming. Het boek is oorspronkelijk door Saskia Noort geschreven en is erg bekend. Het kijken van deze film is onderdeel van je fictiedossier, je sluit dit onderdeel af met een presentatie. Na het bekijken van de film ga je in groepjes uiteen om de presentatie voor te bereiden. Je presenteert dus in groepjes. Ieder groepje presenteert een ander onderdeel van de inhoud van de film.
De onderwerpen die te verdelen zijn, zijn:
- Hoofdpersonen
- Tijd
- Plaats
- Titel
- Genre
Als je je onderwerp weet, ga je tijdens het kijken van de film letten op alle elementen die tijdens de film aan bod komen, die met jouw onderwerp te maken hebben. Na het bekijken van de film, bereid je je allemaal voor op de presentatie en ga je beslissen wat je gaat vertellen. Ieder groepje maakt een presentatie in de vorm van een Pecha Kucha. Dit is een diavoorstelling van minimaal 10, maximaal 20 afbeeldingen in totaal. Iedere afbeelding wordt 20 seconden vertoond, in die tijd moet jij dus je verhaal vertellen bij die afbeelding. Jullie als groepje kiezen zelf de afbeeldingen die jullie willen laten zien. Je maakt dus géén gebruik van tekst in je powerpoint, je vertelt de groep iets aan de hand van afbeeldingen die volgens jullie te maken hebben met het onderwerp.
Bijvoorbeeld: je hebt als onderwerp 'hoofdpersonen'. Dan kun je een afbeeldingen zoals hierboven in je Pecha Kucha terug laten komen en vertellen wie dit zijn. Maar je mag ook een afbeelding kiezen van iets wat je doet denken aan de hoofdpersonen of van bekende figuren waarin jij eigenschappen van de hoofdpersonen herkent. Dan kun je heel mooi uitleggen wat jouw interpretatie was en waarom je deze afbeelding hebt gekozen. Denk hierbij wel aan de tijd (max. 20 seconden).
Je Pecha Kucha maken jullie gewoon in Powerpoint. Je kunt hier ook heel gemakkelijk de tijd instellen per dia. Jullie krijgen als groep één en hetzelfde cijfer voor de presentatie. De voorbereiding, samenwerking en planning tellen ook mee in het cijfer.