## Visie ontwikkelen

Als je wilt gaan werken met leerlijnen is de eerste vraag: waarom wil je dat en wat wil je ermee bereiken? Het vraagt om een helder verhaal. Een goede visie inspireert en geeft richting aan waar je naartoe wilt. Het is de basis voor alle latere activiteiten. Het verhaal maakt ook duidelijk wat de verbinding met jullie onderwijsconcept is.

#### Begin met het 'waarom'

Simpel gezegd is een visie het antwoord op de vraag 'waar ga en sta je voor?'. Maar het is nog niet zo eenvoudig om die vraag kort en helder te beantwoorden. De 'Gouden Circel' theorie van Simon Sinek kan je hierbij helpen; hij beschrijft in onderstaande video een visie als het antwoord op de 'waarom?'-vraag. Oftewel, waar je als school voor gaat en staat in het werken met leerlijnen. Als je daar een helder antwoord op hebt, volgen het 'hoe?' en 'wat?' vanzelf.

#### Belangrijke aandachtspunten

Volgens onze vier voorbeeldscholen is het volgende nodig voor een goede visie:

- dat je visie tot stand komt met betrokkenheid van de directie, collega’s en waar mogelijk ook leerlingen en ouders binnen je school;
- dat je visie is afgeleid van het onderwijsconcept van jouw school;
- dat je samen bepaalt voor welk vakgebied en voor welke leerlingen je een leerlijn wilt uitwerken;
- dat je samen formuleert wat je met leerlijnen wilt bereiken;
- dat je het verhaal zo beknopt mogelijk verwoordt: is jullie visie in één zin samen te vatten?