Les |
Onderwerp |
Leren |
Maken |
1 |
Inbrengen, verzorgen en verwijderen van een eenmalig blaaskatheter |
Boek Verpleegtechnische handelingen H14 Schooltas blz 116-127 H19 Schooltas blz 161-165 Protocollen |
VTH3/4 Aftekenkaart |
Inbrengen, verzorgen en verwijderen van een verblijfskatheter |
|||
2 |
Verzorgen van een suprapubische katheter |
||
3
|
Inbrengen, verzorgen en verwijderen van een voedingssonde |
Boek Verpleegtechnische handelingen H16 Schooltas blz 130-144 H19 Schooltas blz 161-165 Protocollen |
|
Sondevoeding toedienen Druppelsnelheid berekenen |
|||
4 |
Verwisselen van een a.p. en u.p. stomazakje Huidverzorging rond een stoma |
Boek Verpleegtechnische handelingen H18 Schooltas blz 148-160 H19 Schooltas blz 161-165 Protocollen |
|
5 |
Zuurstof toedienen via zuurstofkatheter, zuurstofbril en zuurstofmasker Hoeveelheid zuurstof berekenen |
Boek Verpleegtechnische handelingen H21 Schooltas blz 170-183 Protocollen |
|
Uitzuigen mond- en keelholte Verzorgen van een tracheastoma en tracheacanule |
|||
6 |
Basisprincipes van EHBO toepassen: Eerste hulp verlenen bij flauwvallen Stabiele zijligging Toepassen greep van Rautec Eerste hulp verlenen bij verslikken Toepassen greep van Heimlich |
Boek Persoonlijke basiszorg deel 2, H7 Schooltas blz 64-70 Protocollen |
VTH4 Aftekenkaart
Opdracht: In deze lessen is niet de docent, maar de student de instructeur en ga je elkaar les en werkbegeleiding geven. |
7 |
Eerste hulp verlenen bij en verzorgen van brandwonden |
Boek Verpleegtechnische handelingen H24, par. 24.4 Protocollen |
|
Reanimeren: borstcompressie en beademen Gebruik AED |
Boek Persoonlijke basiszorg deel 2, H9 Schooltas blz 84-96 Protocollen |
||
8 |
Toets VTH3/4 Aftekenkaart Praktijkexamen VTH3/4 voorbereiden en uitvoeren |
Filmpjes maken |
|
Exa-men |
Praktijkexamen VTH3/4 Verpleegtechnische en voorbehouden handelingen 3/4 |
Zie voor de instructie voor het praktijkexamen: NELO > opleidingsinformatieruimte > beoordeling > praktijkexamens: Praktijkexamen VTH3/4 Dit document bevat richtlijnen voor het maken en beoordelen van de filmpjes, het beoordelingsformulier, de casus(sen) en de opdrachten. |