Eindopdracht

Naar welk land?

Stel je zou binnen Europa willen emigreren, voor welk land zou je dan kiezen?
Je gaat samen met twee of drie klasgenoten informatie verzamelen over een Europees land waar jullie naar toe zouden willen emigreren.

Het doel van het promotiemateriaal is meer jonge mensen te interesseren voor emigratie naar dat land.

Je kunt voor informatie rondkijken op een van de volgende websites:

Hoe gaan jullie te werk?

Jullie hebben voor deze opdracht ongeveer 3 uur de tijd.

Uitvoering

Ga aan het werk volgens de afgesproken taakverdeling en houd je aan de planning. Bespreek samen de eerste opzet. Laat de eerste opzet eventueel ook aan de docent zien. Pas de opzet aan als dat nodig is.
Kom ook daarna af en toe bij elkaar om de voortgang te bespreken. Pas de werkverdeling en de planning eventueel iets aan.

Maak samen het definitieve eindproduct.
Wat vinden jullie zelf?
Verdient jullie eindproduct een goede beoordeling?
Kijk nog eens bij de beoordelingscriteria.

Inhoud max. 50 punten

  • goed
    Het eindproduct bevat veel informatie over de bestemming. Er worden minstens drie zaken genoemd waaruit blijkt dat het aantrekkelijk is om in dat land te gaan wonen. Er is een kaart en er zijn foto's of een filmpje en linkjes naar bruikbare internetsites. Het eindproduct is origineel of valt op door de bijzondere inhoud.
  • voldoende
    Het eindproduct bevat voldoende informatie over de bestemming. Er worden twee zaken genoemd waaruit blijkt dat het aantrekkelijk is om in dat land te gaan wonen. Er is wel een kaart en er zijn enkele foto's. Linkjes naar bruikbare internetsites ontbreken. Het eindproduct is origineel.
  • onvoldoende
    Het eindproduct bevat onvoldoende informatie over de bestemming. Er worden twee zaken genoemd waaruit blijkt dat het aantrekkelijk is om in dat land te gaan wonen. Er is geen kaart en er wel zijn enkele foto's. Linkjes naar bruikbare internetsites ontbreken. Het eindproduct is weinig origineel.


Vorm max. 50 punten

  • goed
    Het eindproduct spreekt potentiële emigranten aan. De lay-out is goed en duidelijk. Het taalgebruik is correct en afgestemd op emigranten. Het eindproduct is netjes verzorgd.
  • voldoende
    Het eindproduct spreekt potentiële emigranten aan. De lay-out is netjes. Het taalgebruik is redelijk. De teksten bevatten enkele taalfouten. Het eindproduct is verzorgd.
  • onvoldoende
    Het eindproduct is weinig aantrekkelijk of zelfs saai. De lay-out is onvoldoende. Het eindproduct is slordig afgewerkt en/of bevat te veel taalfouten.

 

Beoordeling

In overleg met jullie docent presenteren jullie je eindproduct aan de klas. Daarna zal jullie docent jullie eindproduct beoordelen. Hij of zij hanteert daarbij bovengenoemde criteria. Verder wordt gelet op:

Folder maken

Met maken van een folder presenteer je kennis die je hebt opgedaan aan anderen.

 

Presentatie maken

Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.

 

Video maken

Video kan voor veel dingen gebruikt worden bijvoorbeeld om iets uit te leggen, een project te evalueren of mensen te interviewen.        

 

Fotoreportage maken

Met een fotoreportage kun je een verhaal vertellen met behulp van foto’s.