# Werkwijze in de les

Leerperiode 1 en 2:
VPV-th 1 PV = theorieles van de vaardigheden
VPV-sk (incl. oef) 1 = vaardigheden/ praktijkles

Leerperiode 3 en 4:
VPV-th 2 VTH =theorieles van de vaardigheden
VPV-sk (incl. oef) 2 = vaardigheden/ praktijkles

Benodigdheden:

Niveau 4
Voor de theorie lessen: Theorieboek: Traject V&V; Persoonlijke basiszorg deel 1 en 2 Traject V&V; Verpleegtechnisch handelen Laptop en website: http://maken.wikiwijs.nl/80738/2016_VPV (N)ELO Oordopjes voor evt. filmpjes kijken in de les op je laptop Voor de praktijklessen: Uniformjas Aftekenboekje Protocollen: zijn in het praktijklokaal aanwezig en staan op ELO

Werkwijze:

VPV-th.

In deze lessen werk je aan de theorie van de vaardigheden. De informatie die je nodig hebt voor het uitvoeren van de vaardigheden vind je in het theorieboek, die je voor deze lessen bij je moet hebben.

VPV-P sk.

Tijdens deze lessen werk je in een groepje van 3 personen aan een casus.

Voorbereiden:

- Je hebt 2 – 3 weken de tijd om de handelingen van de casus in te oefenen (zie planning). Zorg dus dat je bij blijft in je groepje! Je gaat je voorbereiden op de casus door de bijbehorende filmpjes te bekijken. Voor de les neem je mee: uniform jasje, praktijkgedeelte van de casus, pen en papier.

Uitvoeren:

- Iedereen werkt met schone handen in het praktijklokaal, daarom was je je handen bij binnenkomst
- Je werkt samen in een groepje van 3 personen
- Voordat je start ga je elkaar bevragen over het protocol
- Bij het uitvoeren is 1 persoon de verpleegkundige, 1 persoon leest het protocol voor, 1 persoon speelt de zorgvrager. Deze rollen voer je om de beurt uit.
- Je maakt een handelingsplan; in welke volgorde jij de handelingen uitvoert.

Evalueren:

- Je gaat rapporteren hoe je de zorg hebt uitgevoerd. Je evalueert met je zorgvrager hoe hij jouw zorg heeft ervaren en je reflecteert. Het handigste is om het praktijkgedeelte van de casus uit te printen en mee te nemen in de praktijkles.

Je kan altijd extra oefenen, mits je een lokaal reserveert. Je kan dit overleggen met de docent.

Aftekenboekje:

Docent: zet handtekening bij “Instructie” in de 1e kolom, na uitleg/instructie van de handeling en nadat de handeling 1 keer uitgevoerd is.

Docent/instructeur: zet handtekening in 2e kolom als je handeling voor de tweede keer hebt uitgevoerd cq. beheerst.

Alle handtekeningen moet je hebben om, mee te kunnen doen aan de praktijktoets !!!

Als bewijs zet je aan het eind van elke leerperiode een kopie van je aftekenboekje in de inlevermap in de ELO.