Les
|
Onderwerp
|
Theorie (leerboek):
|
Verwerking (werkboek):
|
1 |
Nabespreking van de toets BGK 5
Maatschappelijke ontwikkelingen
Belangrijke begrippen:
Cultuur, transcultureel verzorgen, transculturele psychiatrie, sociaal netwerk, ziekte beleving, herstelondersteunende zorg, dubbele vergrijzing, ketenzorg, gerontopsychologie
|
Boek geestelijke gezondheidszorg
TH9: GGZ en samenleving
H30
|
-
|
2 |
Interculturele communicatie
Belangrijkste begrippen:
Interculturele communicatie, diversiteit, culturele diversiteit, cultuurverschillen, mannen, vrouwen, normen en waarde
|
Boek begeleiden
TH3: Communicatie en relatie
H14
|
Werkboek begeleiden
Verwerkingsopdrachten
1,2,3,4,5,6 blz.97 t/m 99
Praktijksituatie(s)
Mevr. Nasr wordt ingelicht blz 106 t/m 108
Vaardigheden
Omgaan met zorgvragers id de taal niet helemaal beheersen: Blz 129/130
Studiehulp
H14 blz. 138
|
3
|
Gesprekstechnieken
Belangrijkste begrippen:
Informatief gesprek, doelen, aandachtspunten
Omgaan met weerstand in gesprekken
Belangrijkste begrippen:
Weerstand, verkeerd reageren op weerstand, weerstand en veranderingskrachten
|
Boek begeleiden
TH3: Communicatie en relatie
H15.2
Leerstof Power Point (Communicatie MZ)
Omgaan met weerstand in gesprekken
|
Werkboek begeleiden
Verwerkingsopdrachten
H15 opdr. 1, 2 en 3 blz. 100
Studiehulp
H15 blz 138
Oefenen: "Ja maar" & "ja en"
Omdenken
Opdracht docent
Practicum informatie/adviesgesprek
|
4
|
Conflicten
Belangrijkste begrippen:
Conflict, ruzie, conflicthanteringsstijl, conflictbemiddeling, conflict oplossen
|
Boek begeleiden
TH10: Conflicthantering en gedragsproblemen
H30
|
Werkboek begeleiden
Verwerkingsopdrachten
1,2,3,4,5,6,7,8 blz. 324
Praktijksituatie(s)
Snel in conflict blz. 329
Themaopdrachten
Opdracht 4 blz. 344
Studiehulp
H30 blz. 347
|
5 |
|
Boek begeleiden
TH10: Conflicthantering en gedragsproblemen
H30 |
Practicum conflictoplossend gesprek |
6
|
Ondersteunen van mensen met een meervoudige beperking
Belangrijkste begrippen:
Gedrag is communicatie, refluxziekte, spel en activiteit, snoezelen
|
Boek gehandicaptenzorg
TH8: Complexe zorgvragen en bijzondere zorg
H23
|
Werkboek gehandicaptenzorg
Verwerkingsopdrachten
1,2,3,4,5,6,7,8 blz. 305
Praktijksituatie
Het gaat niet goed met Mirthe, die een meervoudige beperking heeft blz. 318
Studiehulp
H23 blz. 342
|
7 |
Bijzondere ondersteuningsmethodieken
Belangrijkste begrippen:
Basale stimulatie, zintuigelijke stimulering, methode van Vlaskamp, zelfredzaamheidstraining, Goldsteintraining, Gentle teaching, active support, triple C
|
Boek gehandicaptenzorg
TH8: Complexe zorgvragen en bijzondere zorg
H24
|
Werkboek gehandicaptenzorg
Verwerkingsopdrachten
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16 blz. 308
Vaardigheden
Opdracht 1,2,3,4,5,6,7 blz. 331
Oefenen groepsopdracht
Opdracht 8 blz. 333
Studiehulp
H24 blz. 342
( De methodieken kun je gebruiken voor je stage)
|
8 |
Crisisinterventie
Belangrijkste begrippen:
Crisis, crisisinterventie, procedure
|
Boek Verpleeg-, verzorgingstehuizen, thuiszorg deel 1
TH11: de oudere zorgvrager en multimorbiditeit
H35
|
Werkboek Verpleeg-, verzorgingstehuizen, thuiszorg deel 1
Verwerkingsopdrachten
1,2,3,4,5,6 blz. 411
Studiehulp
H35 blz. 432
|
9 |
Uitlooples
|
Toetsvoorbereiding |
Aftekenen aftekenboekje |
10
|
Toetsing
Digitale kennistoets BGK
|
Leren kennistoets
Boek begeleiden : 14,15.2, 30
Boek GGZ: 30
Boek GHZ: 23, 24
Boek VVT1: 35
|
Aftekenkaart
- Werkboek opdrachten periode 6
- Aanwezigheid/ beroepshouding/ inzet
- Practicum informatie/adviesgesprek
- Practicum conflictoplossend gesprek
-
|