Deze webquest is gebaseerd op een door iemand anders gemaakte webquest voor brugklasleerlingen. De bedoeling van deze follow-up voor havo 3/4 en vwo 3/4 is dat leerlingen een foutenanaylse kunnen maken. Er wordt niet alleen een beroep gedaan op kennis van regels maar ook op het probleemoplossend vermogen van leerlingen. Dat vraagt wel enige begeleiding van de docent.
Diagnostische toetsen kunnen ook schriftelijk of via www.cambiumned.nl worden afgenomen.
De foutenanalyse kan schriftelijk maar ook mondeling worden gegeven. In dat geval leggen leerlingen aan het andere tweetal of aan de docent uit waarom woorden fout zijn geschreven.
Auteur: Anne-Marie Westdorp?