Theorie dagbesteding periode 1; Dagbesteding, HACCP en gezonde voeding
Werkproces
B1-K1-W4 Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding
Les |
Onderwerp |
Theorie |
Werkboek ( edition) |
||
1 |
Introductie kennismaking met de leerlijn/het vak, de docent(en) en de leermiddelen |
Oriëntatie P1 theorie |
Introductie-opdracht: Collage maken -Waarom is dagbesteding belangrijk? - Waarom heb je het vak DB in de opleiding? - Welke doelgroepen kom je tegen? - Wat voor activiteiten zou je kunnen doen? - Bedenk bij elke doelgroep 1 passende activiteit. - Wat is huishoudkunde? - Waarom heb je theorie over huishoudkunde in de opleiding? |
||
2 |
Wat is dagbesteding
Belangrijkste begrippen: dagbesteding, aard dagbesteding, omgeving dagbesteding, waarde dagbesteding, gedrag, piramide van Maslow, Dagbesteding in het verleden, individualisering, financiering, intramuraal, extramuraal. |
Boek dagbesteding MZ TH1: Dagbesteding H1 |
Werkboek edition dagbesteding MZ Verwerkingsopdrachten Thema 1 hoofdstuk 1 ( 1.1) 1a, 1b, 1c, 2a,2b, 3a, 4a, 4b, 4c, 4d, 5a, 6b, 6c
Test je kennis over dagbesteding Wat is dagbesteding?
|
||
3 |
De betekenis van dagbesteding voor de cliënt
De belangrijkste begrippen: Participatie, participatieladder, emancipatie, sociale inclusie, esthetische illusie, structuur. |
Boek dagbesteding MZ TH1 Dagbesteding H2 |
Werkboek edition dagbesteding MZ Verwerkingsopdrachten Thema 1 hoofdstuk 2 ( 1.2) 1a, 1b, 1c, 1d, 1e, 2a, 2b, 2c, 3a, 3b, 3c, 4a, 4c
Test je kennis over dagbesteding De betekenis van dagbesteding voor de cliënt |
||
4 |
De betekenis van dagbesteding voor de beroepskracht
De belangrijkste begrippen: Psychodynamische benadering, behavioristische benadering, cognitieve benadering, humanistische benadering, biologische benadering, vraaggericht werken, hulpvraag, vooroordelen, beroepskracht MZ en dagbesteding, vaardigheden, instructies geven |
Boek dagbesteding MZ TH1 Dagbesteding H3 |
Werkboek edition dagbesteding MZ Verwerkingsopdrachten Thema 1 hoofdstuk 3 ( 1.3) 1a, 1b, 2a, 2b, 2c, 2d, 3a, 3c, 4a, 4b, 4c, 4d
Test je kennis over dagbesteding De betekenis van dagbesteding voor de beroepskracht
|
||
5 |
- |
Geen boek nodig Textiel verzorgen HACCP |
Opdracht docent |
||
6 |
- |
Geen boek nodig Diëten Gezonde voeding |
Opdracht docent |
||
7 |
- |
Werken aan kookboek
|
Opdracht docent |
||
8 |
- |
Werken aan kookboek
|
Opdracht docent |
||
9 |
Bufferweek |
Bufferweek
|
Bufferweek |
||
9 |
Toetsing - |
Kennistoets DB periode 1 is er geen kennistoets. |
Aftekenkaart
|