Stap 1: Gezamenlijke leervragen

Onderzoek naar hele goede, beroepsinhoudelijke  leervragen
De opbrengst van stap 1 is 5 ongelofelijke goede leervragen, authentiek voor beroep, maatschappij en/of opleiding, die aan het eind van de periode beantwoord moeten worden door de student.
Een belangrijk kenmerk van de leervragen is dat er geen eenduidig antwoord op te geven is. Er zijn altijd meerdere perspectieven op de vraag denkbaar. De student verzamelt en ordent informatie, komt tot een afweging en maakt een beargumenteerde keuze voor een visie, inzicht, oplossing of toepassing