4.1 In beeld

Na het doorwerken van deze paragraaf kun je:

 

 

Bekijk eerst dit filmpje

 

Kennisbank  Soorten diagrammen .

Gegevens kun je op verschillende manieren in beeld brengen.
Voorbeelden zijn een tabel, een beelddiagram en een staafdiagram.

Voorbeeld

Een klas van 30 leerlingen heeft een toets wiskunde gemaakt.
Met de resultaten is een tabel, een beelddiagram en een staafdiagram gemaak
t.

Tabel

 

Beelddiagram   Staafdiagram
cijfer aantal keer 
4    4
5    3
6    5
7    7
8    8
9    3

 

Opgave 1:

In een ooievaarsdorp is een aantal jaar het aantal ooievaars geteld. zie tabel hieronder.

Honderden ooievaars zorgen voor stroomstoringen | KempenNieuws

                                                                                                                           

   jaar 2011 2012 2013 2014 2015 2016
aantal ooievaars 35 30 25 40 45 25


a) Maak op het werkblad in het assenstelsel de grafiek bij de tabel.

Opgave 2:

Bij deze tabel ga je een grafiek tekenen.
Het begin van de grafiek staat hieronder.

tijd (uur)tijd (uur) 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00
temperatuur (°C)temperatuur (°C) 5 10 12,5 15 15 10

 

    a)  Begin met het benoemen van de assen.

    b) Maak de verdeling langs de assen verder af.

    c) Om 8 uur is de temperatuurtemperatuur 5 °C.
       Het punt (8,5) is al in de grafiek getekend.
      Teken nu ook de andere punten in de grafiek.

    d) Verbind de punten met rechte lijnstukjes.

    e) Hoe hoog schat je dat de temperatuurtemperatuur om 9 uur 's morgens was?

    f)  En hoe warm denk je dat het om 15:00 uur was?

 

Opgave 3:

In het beelddiagram zie je van een aantal beroepen het gemiddeld inkomen.

In de figuur zie je dat een arts een gemiddeld jaarinkomen van € 90.000,- heeft.

     a) Wat is het gemiddeld jaarinkomen van een bakker?

     b) Bij een conrector zie je 5,5 rondje.
          Wat is het gemiddeld inkomen van een conrector?

     c) Wat is het gemiddeld inkomen van een notaris?

     d) Schat ook het gemiddeld inkomen van een journalist.

 

Opgave 4:

Aan een groep jongeren is gevraagd hoe zij aan hun geld komen.


De antwoorden staan in de tabel.

inkomen uit: aantal
zakgeld 22
kleedgeld 15
krantenwijk 10
oppassen 8
vakkenvullen 6
anders 13


Naast de tabel zie je het begin van een beelddiagram bij de tabel.

   a) Waarom staan er 11 rondjes achter 'zakgeld'?

   b) Neem het beelddiagram over en maak het af.

Opgave 5:

In het nationale scholieren onderzoek van NIBUD (2008) staat hoeveel middelbare scholieren gemiddeld per maand uitgeven.

Uit het onderzoek blijkt dat jongens gemiddeld iets meer geld uitgeven dan meisjes.

Leeftijd Jongens € Meisjes €
12 jaar 73 67
13 jaar 81 82
14 jaar 102 101
15 jaar 139 127
16 jaar 190 167
17 jaar 212 193
18 jaar 307 225

Hieronder zie je het begin van een staafdiagram bij de gegevens.


a) Neem het figuur over en maak het diagram verder af.

 

Opgave 6:

Een bedrijf hoopt dat haar website per maand 40.000 keer wordt bezocht.


In het diagram hieronder zie je hoeveel het bezoek het eerste half jaar afweek van dit aantal.

   a) Laat met een berekening zien dat de website in januari 44.000 bezoekers trok.

   b) Bereken het aantal bezoeker in maart.

   c) Bereken ook het aantal bezoeker in april.

   d) Wat denk je: was het gemiddeld aantal bezoekers in de eerste zes maanden hoger of lager dan 40.000?

Opgave 7:

 

Op 10 maart 2018 zijn er gemeenteraadsverkiezingen gehouden.
In de gemeente Bergeyk deden 4 partijen mee aan de verkiezingen.
In het staafdiagram zie je hoeveel zetels iedere partij heeft gehaald.

   a) Welke partij heeft de meeste zeteld gehaald ?

   b) Hoeveel zetels zijn er in totaal in de gemeente Bergeyk ?   

 

Opgave 8:

In het beelddiagram zie je voor een aantal landen het gemiddelde jaarinkomen per inwoner in euro.

  a) Hoeveel verdient een inwoner van Australië gemiddeld per jaar? ​​​​

  b) Hoeveel verdient een inwoner van Indonesië gemiddeld per jaar?