Vooraf

Welke producten exporteert Nederland?
En wat zijn de voordelen van dat deze producten in Nederland zijn gemaakt?
Overleg je antwoord met een klasgenoot.

Leerdoel
Zeven uur: de wekker (made in Taiwan) gaat af. Half acht: kopje thee uit India.
Boterham (graan uit Frankrijk) met hagelslag (cacao uit Ghana).
Acht uur: in de bus (diesel uit Koeweit) naar school.

En zo verder. Elke dag gebruik je producten die in het buitenland zijn gemaakt.
Welke producten zijn dit? En waarom importeren we deze producten?
Dat onderzoek je in deze opdracht.

Eindproduct
Je maakt een item voor je eindproduct waarin je de resultaten van je Made-in-Global Village onderzoek presenteert met behulp van een spreidingskaart.

Beoordeling
Individuele beoordeling:

• Heb je een zorgvuldig antwoord gegeven op de vraag: waarom importeert Nederland producten?
• Heb je zorgvuldig antwoord gegeven op de vraag waar landen liggen met lage lonen en welke producten zij vooral produceren.
• Heb je een goed onderzoek verricht naar de herkomst van alledaagse artikelen.

Groepsbeoordeling:

• Is de informatie in het item duidelijk uitgelegd?
• Is het item zorgvuldig samengesteld: taal/vormgeving.
• Is het item origineel uitgewerkt?

Aan het eind van de opdracht kunnen jullie:

• uitleggen waarom Nederland producten importeert;
• uitleggen wat lage-lonen-landen zijn en waar ze liggen.

In deze opdracht ga je werken aan de volgende deelcompetenties:

• enquêteren;
• informatie ordenen;
• informatie presenteren (vorm afhankelijk van gekozen eindproduct).