"In september 2015 zijn we begonnen met de opleiding en zo kwamen we voor het eerst in de wondere wereld van Onderwijskunde terecht. Hier leerden we dat we 'wees jezelf" in het onderwijs niet moeten verwarren met 'wees authentiek'. Deze opmerking uit Handboek van leraren maakte een aantal van ons nogal boos. Wat, jezelf niet meenemen? Waarom zijn we dan docent geworden?
Toch hebben we gemerkt vanuit onze ervaring en tijdens werk en stage dat het klopt. In het Handboek wordt beschreven: "Wees docent!". Dat lijkt inderdaad meer gepast. Het zegt namelijk niet dat je daarmee afstand doet van je waarden en normen. Je bent duidelijker, meer voorspelbaar in gedrag, krijgt misschien ook meer respect. Er wordt namelijk vanuit jouw rol als docent verwacht dat je grenzen stelt en de koers bepaalt. Oh, zo zit dat dus. Maar ook dat moet je leren, door eerst te voelen..."
