## Terugkijken

Intro

- Heb je de video bekeken?
  Past de video goed bij de opdracht? Waarom wel/niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je drie kenmerken van ontwikkelingslanden noemen?
  Kun je een gevolg van urbanisatie noemen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Ben je meer of minder dan twee uur met de opdracht bezig geweest?
  Welke stap kostte veel tijd? Hoe kwam dat?

- Inhoud
  Je hebt in klas 1 of klas 2 ook al wel eens een opdracht over ontwikkelingslanden gemaakt.
  Wist je alles wat besproken is in deze opdracht al? Schrijf één ding op wat nieuw voor je was

- Afronding - Samenvattend
  Heb je de samenvattingsopdracht gemaakt?
  Kon de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?

- Afronding - Eindopdracht
  Heb je de toets gedaan? Wat was je score?
  Heb je geleerd van je fouten?