Aan de slag | ||
Stap | Activiteit | |
Stap 1 | ![]() |
Na het lezen van de tekst kun je de verschillende manieren van kijken (monoculair en binoculair) uitleggen en vertellen welke voor- en nadelen de beide manieren van zien hebben. |
Stap 2 | ![]() |
Na het kijken van de video kun je aangeven welke functies kijken heeft voor verschillende dieren. |
Stap 3 | ![]() |
Na het kijken van de video kun je aangeven welke bijzondere zintuigen de uil heeft. |
Stap 4 | ![]() |
Je kunt bij verschillende video's over zintuigen aantekeningen maken. |
Afronding | ||
Onderdeel | Activiteit | |
Begrippenlijst | ![]() |
Hier vind je de begrippen die horen bij deze opdracht. |
Eindopdracht | ![]() ![]() |
Jullie gaan op zoek naar een dier met een bijzonder zintuig of een bijzondere manier van waarnemen. |
Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.