Deze uitdaging is opgesplitst in een aantal deelproducten:
Methodische cyclus
Draaiboek
Presentatie
Brief aan jezelf
Deelproduct 1: Methodische cyclus
Gebruik bij dit product de theorie over de methodische cyclus die in thema 1 uit het boek “Methodiek en begeleiden” wordt beschreven. Jullie maken een opzet voor het door jullie bedachte educatieve activiteitenprogramma aan de hand van de vijf fases. De volgende vragen bij de verschillende fases kunnen jullie op weg helpen:
Fase 1: Beginsituatie vaststellen
Voor wie, welke doelgroep, organiseer je dit programma? Wat weten jullie over deze doelgroep? Wat is belangrijk bij de begeleiding van deze mensen?
Fase 2: Ondersteuningsvraag beschrijven
Wat moet de doelgroep ontwikkelen? Waar hebben ze ondersteuning in nodig?
Fase 3: Doel formuleren
Wat willen jullie gaan doen met het thema natuur en wat is het hoofddoel van het programma? Denk SMART!
Fase 4: Plannen maken en uitvoeren
Welke activiteiten gaan jullie ondernemen? Welke mensen en middelen gaan daar een rol in spelen? Waar gaan jullie bij de uitvoering op letten?
Fase 5: Uitvoering evalueren en doelen bijstellen
Hoewel jullie het programma niet uitvoeren, kun je vast wel bedenken wat belangrijk is om op te letten bij de evaluatie. Bedenk bij het programma circa vijf evaluatievragen.
Deelproduct 2: Draaiboek
Het volgende product is een draaiboek voor jullie educatieve activiteitenprogramma. Informatie over het maken van het draaiboek vind je terug in thema 2: Vormen van methodische plannen en plannen bijstellen.
Het programma is uitgewerkt in een draaiboek met voorbereiding, uitvoering en evaluatie. Hierin is terug te lezen:
Wat: welke activiteiten ga je organiseren?
Waar: op welke plaats ga je de activiteiten organiseren?
Wie: hoeveel begeleiding is er nodig en wat zijn de taken?
Wanneer: op welke dag/dagdeel en welk tijdstip organiseer je de activiteiten?
Welke: Hoe en op welke manier organiseer je de activiteiten?
Waar moet je op letten?
Wat gebeurt er na afloop van de activiteit?
Deelproduct 3: Presentatie
10 minuten a maximaal 15 minuten
Presenteer jullie idee voor de buitenactiviteit
Vertel de onderdelen uit jullie verslag: de w’s uit het draaiboek
Overtuig het “publiek” dat jullie idee het beste is!
De klas is de jury!
Deelproduct 4: Brief aan jezelf
Individuele opdracht. Deze opdracht lever je apart in via de mail naar jouw SLB’er.
Wat en hoe lever je in?
Per groepje leveren jullie één verslag in met de volgende verplichte indeling:
1 Voorblad met:
Vak
Namen groepsleden
Datum
2 Inhoudsopgave met:
Inleiding
Deelproduct 1: Methodische cyclus
Deelproduct 2: Draaiboek
Bijlage(n): werkafspraken/rolverdeling opdrachten
3 Uitwerking van de inhoudsopgave (inleiding, deelproduct 1 en 2)
4 De bijlage(n)
Beoordeling
Je krijgt voor deze PIT opdracht 3 keer een beoordeling. 2 keer samen met jouw groepje en 1 keer individueel. Naast de resultaten uit deze opdrachten word je beoordeeld op inzet en aanwezigheid.
