## Aandacht voor proces en competenties, naast product

Elk project moet er een product- en een procescijfer gegeven worden. De begeleiding vanuit de O&O docent is tijdens het project gericht op het product en het proces, maar vanuit de leerlingen wordt dat vaak niet gezien. Als je vraagt naar hoe de samenwerking verloopt of hoe het gaat met de planning, dan is het bij de leerlingen niet duidelijk dat je op het proces aan het sturen bent. Met als gevolg dat de leerlingen niet echt weten waar het procescijfer aan het eind van het project op is gebaseerd. In dit handelingsadvies gaan we in op hoe je als docent die bewustwording kunt ondersteunen.

Handelingsadvies Proces zichtbaar maken