## Rubrics

Rubrics voor de beoordeling

inhoud | Ik weet wat de hoofdzaken zijn van het onderwerp en hanteer de juiste begrippen om dat uit te leggen 2 punten | Ik heb duidelijke ideeën over het onderwerp en kan die in eigen woorden toelichten. 1,5 punt | Ik heb enkele ideeën over het onderwerp, maar kan er moeilijk over vertellen. 1 punt | Ik weet weinig van het onderwerp en kan er nauwelijks iets over vertellen. 0,5 punten
Opbouw | Mijn presentatie heeft een logische en heldere opbouw en hij loopt soepel en vlot. 2 punten | Mijn presentatie heeft een logische opbouw en is goed te volgen. 1,5 punt | De opbouw van mijn presentatie is niet helemaal logisch en is daardoor niet gemakkelijk door anderen te volgen. 1 punt | De opbouw van mijn presentatie is niet logisch en daardoor moeilijk door anderen te volgen. 0,5 punten
Spreken | Ik spreek helder en vloeiend, heb regelmatig oogcontact met de luisteraars en heb wat betreft aantekeningen voldoende aan trefwoorden. 2 punten | Als ik er goed op let, spreek ik helder en vloeiend en heb ik oogcontact met de luisteraars; ik heb uitgebreide aantekeningen nodig. 1,5 punt | Ik spreek niet altijd vloeiend en verstaanbaar, heb weinig oogcontact en heb te veel de neiging om te gaan voorlezen. 1 punt | Ik heb moeite met spreken en vergeet het oogcontact met de luisteraars. 0,5 punten
Non verbale communicatie | Meeste uit je hoofd, genoeg aan een paar steekwoorden. Paar gebaren bij je verhaal. Contact met je publiek. 2 punten | Je leest de helft voor. Af en toe gebaren. Beetje contact met je publiek 1,5 punt | Je leest bijna alles letterlijk op. Weinig gebaren. Weinig contact met publiek 1 punt | Je leest alles op. Geen gebaren. Geen contact met publiek 0,5 punten

Presenteren | Goed | Voldoende | matig | onvoldoende