## 7. Docentpagina

Titel: De Olympische spelen en procenten
Onderwerp: De ( procentuele) ontwikkeling binnen de Olympische sportwereld.
Schooltype: Basisonderwijs ( groep 7/8) en Voortgezet Onderwijs (klas 3 Basis). Deze webkwestie is te gebruiken binnen een montessori school.
Vakgebieden: Rekenen en Wiskunde.
Uitvoering door: Deze webkwestie is geschikt voor het werken in twee of drietallen, maar is tevens in te zetten op individueel niveau. Let er in dit geval wel op dat de opdracht mogelijk kleiner gemaakt moet worden.
Tijdsinvestering: 3 á 4 lesuren in groepsverband, 6 uur op individueel niveau.
Opbrengst: Een presentatie (middels een zelf gekozen presentatiemiddel), van de onderzoeksgegevens.
Leerpunten: - Zoeken van informatie op het Internet
- Procentuele groei en afname uitrekenen
-Het goed en duidelijk presenteren van de bevindingen
-Vaardigheden in Word en/of PowerPoint.
Kerndoelen rekenen/wiskunde:
- kerndoel 23:De leerlingen leren wiskundetaal gebruiken.
- kerndoel 26: De leerlingen leren structuur en samenhang van aantallen, gehele getallen, kommagetallen, breuken, procenten en verhoudingen op hoofdlijnen te doorzien en er in praktische situaties mee te rekenen.
- kerndoel 33: De leerlingen leren meten en leren te rekenen met eenheden en maten, zoals bij tijd, geld, lengte, omtrek, oppervlakte, inhoud, gewicht, snelheid en temperatuur.
WebQuestmakers: Dorette Lovink en Bjorn Grotenbreg