## Terugkijken

Intro

- Heb je de moeilijke woorden zelf geraden of moest je ze opzoeken?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Omschrijf op welke manier je achter de betekenis van een moeilijk woord kan komen.

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?

- Inhoud
  Wat vond je van het stappenplan 'Moeilijke woorden'? Heeft het je geholpen?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht?
  Had je al eens een 'Moeilijke woorden logboek' gemaakt? Ging het goed?