Terugkijken

Intro
- Heb je de introductievideo bekeken?
Herkende je de uitdrukkingen die in de video werden gebruikt?
Kan ik wat ik moet kunnen?
- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je het verschil tussen een spreekwoord en gezegde omschrijven?
Hoe ging het?
- Tijd
Bij de activiteiten stond dat je 2 à 3 uur met de opdracht bezig zou zijn.
Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of had je tijd over?
- Inhoud
Heb je veel nieuwe uitdrukkingen en gezegdes geleerd?
Weet je ook wat ze betekenen?
- Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht? Was het leuk om een quiz te maken?
Hebben je klasgenoot en jij alle uitdrukkingen geraden?