## Terugkijken

Inleiding

- Kijk nog eens goed naar de opdracht in de inleiding.
  Past het filmpje in de inleiding goed bij het thema?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
  Kun je uitleggen wat een vergadering is en hoe je een vergadering organiseert?
  Kun je de vergrotende en overtreffende trap gebruiken?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 13 uur met dit thema bezig zou zijn.
  Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?
  Welke opdracht heeft het meer tijd gekost? En welke opdracht minder tijd?

- Inhoud
  Vond je het bekijken en maken van instructievideo's leuk?
  Kijk je zelf ook vaak naar dat soort video's als je iets wilt doen of maken?

- Eindopdracht
  Is het jullie gelukt een dialoog te bedenken bij een van de video's?
  Vond je het leuk om de tekst in te spreken bij een bestaande video?
  Verliep de samenwerking met je klasgenoot goed?