## Terugkijken

Intro

- Heb je de introductievideo bekeken?
  Past de video goed bij deze opdracht? Waarom wel/niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je na het zien van een video bepalen of het om fictie gaat?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 3 uur met de opdracht bezig zou zijn. Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort om de oefeningen te doen en je verhaaltje te schrijven?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht? Is je fictieve verhaal goed beoordeeld door de docent?