Eindopdracht

Eindopdracht
In de loop van het volwassen leven nam het lichaamsgewicht van de mensen uit de Steentijd nauwelijks toe. Blijkbaar werd dat nauwkeurig door het lichaam zelf geregeld.
Tegenwoordig is dit wel anders.
Veel volwassenen en jongeren kampen met overgewicht of ernstig overgewicht (obesitas).
Hoe komt dat? Is het regelsysteem defect of spelen andere factoren een rol?
Bedenk eerst zelf zoveel mogelijk factoren die daarbij een rol kunnen spelen.
Bespreek de antwoorden in de klas.

Kijk dan naar het volgende filmfragment:

Video: Tros: Radar Suiker, zout en vet


Werk in tweetallen
Je rondt deze module af met het formuleren van een stelling over de oorzaak en/of aanpak van overgewicht en obesitas.
Je maakt hierbij gebruik van één van de gegeven artikelen of je kiest zelf een artikel.
Je zorgt daarbij voor een goede onderbouwing.
Vervolgens voer je in de klas een discussie over deze stellingen.

Geef na afloop antwoord op de volgende vragen:

  1. Wat is de oorzaak van overgewicht? Wie of wat is hiervoor verantwoordelijk?
  2. Op welke manier kan overgewicht worden tegen gegaan?
    Voor welke aanpak wordt gekozen in het artikel?

Extra vragen:

  1. Op welke verschillende manier wordt onderzoek gedaan?
  2. Door welke ‘wetenschappelijke bril’ is het onderzoek uitgevoerd?

Beoordeling
Jullie docent let bij de beoordeling van de stelling, deelname aan het debat en het beantwoorden van de vragen op het volgende:

Artikelen:

Debat voeren

Bij een debat hebben twee of meer mensen een verschillende mening over een onderwerp. Deze standpunten worden helder in beeld gebracht door argumenten voor het eigen standpunt te geven, of door de argumenten van de ander met tegenargumenten te bestrijden.