## Eindopdracht

Werk in tweetallen.
Je maakt een presentatie over het hormoon dat je hebt gekozen. Suggesties voor onderwerpen: groeihormoon, oxytocine, melatoninen, cytokinen, aldosteron, histamine, endorfine of serotonine.
Je kunt kiezen uit een informatieve posterpresentatie of een mondelinge presentatie. Maak hierover afspraken met je docent.
In je presentatie komen in ieder geval de biologische aspecten zoals:

- de structuur van het hormoon;
- de productie;
- de werking en de doelwitcellen;
- het effect op de homeostase en;
- de regeling van de hormoonproductie.

Je besteedt bovendien aandacht aan maatschappelijke dilemma’s zoals die bijvoorbeeld ontstaan door het ontbreken of het extra toedienen van het hormoon. Misschien kun je informatie vinden over wetenschappelijk onderzoek met betrekking tot het gekozen hormoon.
Formuleer een stelling die je aan de klas voorlegt en beargumenteert.

Beoordeling
Jullie docent let bij de beoordeling van de presentatie op het volgende:

- De presentatie wordt in correct Nederlands gegeven.
- De presentatie sluit aan bij de biologische aspecten die hierboven genoemd worden.
- Tijdens de presentatie maak je gebruik van biologisch onderbouwde argumenten.
- Je deelname aan de presentatie is actief.