Inleiding:
In de vorige les hebben jullie gekeken naar een documentaire over delier. Hierin hoorde je de ervaringen van drie ouderen met het hebben van een delier. Het voorkomen van een delier is uiteraard heel belangrijk. Als dit niet lukt en iemand heeft toch een delier dan is het aan de verzorgenden en andere disciplines om zo goed mogelijk om te gaan met de symptomen. Door een delier vroegtijdig te onderkennen en actie te ondernemen kan je de duur van het delier verkorten en de cliënt en familie daarmee een betere kwaliteit van leven geven.
Programma:
In deze les gaan jullie in groepjes van vier, gemengd tweedejaars en derdejaars, werken aan een kort werkstuk over delier. Het werkstuk beslaat minimaal vier A-4tjes. Denk voor je werkstuk aan bijvoorbeeld:
- Hoe ontstaat een delier?
- Hoe herken je een delier?
- Observatieformulier delier (DOS)
- Wat zijn preventieve interventies?
- Wat is de rol van familie?
- Etc.
Een werkstuk van minimaal 4 pagina’s over delier. Dit wordt onderdeel van het portfolio.