Terugkijken

Intro
- Bekijk de intro opnieuw. Past de intro goed bij de opdracht?
Waarom wel/niet?
Kan ik wat ik moet kunnen?
- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Maak bij ieder leerdoel een vraag en geef antwoord op die vraag.
Hoe ging het?
- Tijd
Heb je alle stappen in 2 uur kunnen zetten?
Welke stap heeft het meeste tijd gekost?
- Inhoud
Is arbeidstijdverkorting altijd een goede manier om de werkloosheid te bestrijden?
Wanneer wel en wanneer niet?
- Afronding - Samenvattingsopdracht
Was het fijn om de theorie nog even op een rijtje te kunnen zetten?